Konseptual Model Pengembangan Kompetensi Guru Produktif SMK Berbasis Industri
Konseptual Model Pengembangan Kompetensi Guru Produktif SMK Berbasis Industri – Seiring dengan pertumbuhan dunia usaha dan industri di Indonesia, tuntutan akan tenaga terampil lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) semakin meningkat.…
Gerakan Literasi Sekolah
Gerakan Literasi Sekolah – Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah penerbitan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti merupakan pintu masuk bagi program baru…
Pedoman Teknis Evaluasi Tata Kelola Kelembagaan dan Pembelajaran SMK 3 Tahun
Pedoman Teknis Evaluasi Tata Kelola Kelembagaan dan Pembelajaran SMK 3 Tahun – Menindaklanjuti Instruksi Presiden No 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menjadikan…
Modul Penyusunan Soal HOTS
Modul Penyusunan Soal HOTS – Sebagaimana diamanatkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebutuhan Kurikulum 2013 dikembangkan untuk mempersiapkan peserta didik agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga negara yang…
Buku Modernisasi Bengkel dan Laboratorium Kejuruan Abad 21
Buku Modernisasi Bengkel dan Laboratorium Kejuruan Abad 21 – Bengkel atau disebut dengan istilah “shop” atau “workshop” merupakan tempat yang digunakan untuk praktikum maupun produksi. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI,…
Buku Pegangan Penilaian HOTS
Buku Pegangan Penilaian HOTS – Peran guru profesional dalam pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan belajar peserta didik dan mengahsilkan lulusan yang berkualitas. Guru profesional adalah guru yang kompeten dalam…
Pedoman Pembentukan MGMP dan KKG
Pedoman Pembentukan MGMP dan KKG – Progresivitas perkembangan ilmu pengetahuan besefta seluruh dampak ikutan yang melekat diakui berkontribusi besar pada perubahan tata kehidupan umat manusia dalam memenuhi kebutuhan kehidupnya, termasuk…
Tata Kelola Teaching Factory
Tata Kelola Pelaksanaan Teaching Factory – Menindaklanjuti Instruksi Presiden No 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menjadikan Inpres tersebut sebagai momentum untuk meletakkan…
Pedoman Teknis Penyelenggaraan Penguatan Pendidikan Karakter Pada Satuan Pendidikan Formal
Pedoman Teknis Penyelenggaraan Penguatan Pendidikan Karakter Pada Satuan Pendidikan Formal – Dalam Peraturan Direktur Jenderal NOMOR : 097/D/HK/2019 ini yang dimaksud dengan: Baca Juga : Pembentukan Karakter Kerja dan Kontrak…
Panduan Penilaian Hasil Belajar dan Pengembangan Karakter Pada Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2018
Panduan Penilaian Hasil Belajar dan Pengembangan Karakter Pada Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2018 – Peningkatan kualitas layanan pendidikan merupakan salah satu agenda prioritas pembangunan pendidikan nasional tahun 2015-2019 sebagaimana telah…
Buku Pegangan Pembelajaran HOTS
Peran guru profesional dalam pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilanbelajar peserta didik dan mengahasilkan lulusan yang berkualitas. Guru profesional adalahguru yang kompeten dalam membangun dan mengembangkan proses pembelajaran yangbaik dan…
PERMENPANRB No. 03 Tahun 2010
PERMENPANRB No. 03 Tahun 2010 Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan (PLP) PERMENPANRB No. 03 Tahun 2010 – Dalam rangka pengembangan karier dan peningkatan profesionalisme Pegawai Negeri Sipil yang melaksanakan pengelolaan…
Permendiknas No. 26 Tahun 2008 Standar Tenaga Laboratorium
STANDAR TENAGA LABORATORIUM SEKOLAH/MADRASAH A. KUALIFIKASI baca juga : Model Dasar Laboratorium Komputer B. KOMPETENSI Download
Model Kompetensi Guru
Model Kompetensi Guru – Untuk mendorong percepatan transformasi pendidikan dalam kebijakan merdeka belajar, diperlukan pembaruan model kompetensi guru pemerintah mengeluarkan PERATURAN DIREKTUR JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,…
Permendiknas No. 40 Tahun 2008
Permendiknas No. 40 Tahun 2008 Standar Sarana Prasarana (SMK,MAK) Bangunan memenuhi ketentuan tata bangunan berikut:a. Koefisien dasar bangunan mengikuti Peraturan Daerah atau maksimum 30% dari luas lahan di luar lahan…