Pengembangan Bakat Dan Minat Peserta Didik SMK

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai lembaga pendidikan menengah berbasis kejuruan yang berperan menghasilkan tenaga kerja tingkat menengah yang terampil, kompeten dan mandiri. Pendidikan
SMK bertujuan meningkatkan kemampuan peserta didik untuk dapat mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta menyiapkan peserta didik untuk memasuki
lapangan kerja. Pendidikan SMK juga memiliki tujuan untuk mengembangkan peserta didik agar mempunyai kemampuan dan kompetensi profesional.

Mengetahui dan memahami apa yang menjadi kekurangan/kelemahannya agar dapat mengatasi dan mensubstitusi kelemahan tersebut hingga menjadi kekuatan. Pengembangan bakat dan minat ini bertumpu pada lima bidang pengembangan bakat. Bakat yang pertama yaitu, bakat akademik khusus, kedua bakat kreatif produktif, ketiga bakat Seni, keempat bakat kinestetik atau psikomotorik, dan kelima bakat sosial. Pengembangan bakat dan minat peserta didik SMK dikaitkan langsung dengan keahlian,
pengembangan bakat dan minat, pengembangan sarana, pembinaan bakat dan minat terintegrasi

Pemetaan bakat dan minat perlu dilakukan untuk dapat mengetahui profil peserta didik secara utuh,
terutama dalam hal kemampuan dasar yang dimilikinya. Selanjutnya perlu dilakukan pendampingan
dan pengembangan kemampuan sesuai bakat peserta didik yang ada pada dirinya. Memetakan potensi
peserta didik dalam bakat dan minat, dengan cara mecocokkannya sesuai dengan kompetensi dan
keterampilan yang dimiliki oleh peserta didik. Selanjutnya guru dapat mengelompokkan peserta didik
sesuai dengan bakat dan minat peserta didik. Pada akhirnya guru dapat lebih mudah untuk membimbing
dan mendampingi dalam mengembangkan bakat dan minat yang dimiliki oleh peserta didik.Pemetaan bakat dan minat peserta didik dapat dilakukan antara lain dilakukan melalui seleksi yang dikembangkan oleh sekolah. Seleksi dirancang untuk memberikan informasi mengenai jenis bakat dan minat yang relevan dengan keterampilan dan karir peserta didik disekolah. Seleksi ini akan memungkinkan Individu untuk mengungkap potensi sebenarnya untuk kemudian peserta didik dapat meningkatkan kelebihan dan mengatasi kelemahan yang ada pada dirinya, sehingga Individu dapat: Mengetahui dan memahami apa yang menjadi kelebihan/kekuatannya dan menemukan cara yang tepat untuk mengembangkan kekuatan tersebut secara optimal. dengan pembinaan ketarunaan berkelanjutan, dan peluang kewirausahaan. Kompetensi peserta didik SMK perlu dikembangkan untuk dapat memenangkan persaingan di dunia kerja setelah peserta didik tersebut lulus, serta bisa mengoptimalkan bakat yang
ada dalam diri mereka.

Download