Majalah Jendela Edisi 4 2016 hadir sebagai salah satu bentuk inovasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dalam layanan publikasi serta keterbukaan informasi melalui media daring (dalam jaringan/online) kepada masyarakat.
Sejak diluncurkan pertama kali oleh Presiden Joko Widodo pada November 2014 yang lalu,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) konsisten melaksanakan salah satu program prioritas pemerintah, yaitu Program Indonesia Pintar atau disingkat dengan PIP. Program ini menyasar anak berusia 6 sampai 21 tahun yang berasal dari keluarga miskin agar mereka dapat memeroleh pendidikan yang layak.
PIP diwujudkan dalam bentuk Kartu Indonesia Pintar (KIP). Pada 2016, sasaran KIP sebanyak 17.927.308 kartu. Tidak hanya di sekolah formal, para penerima KIP dapat memeroleh manfaat PIP melalui lembaga
pendidikan nonformal lainnya, seperti pendidikan kesetaraan, lembaga kursus dan pelatihan (LKP), serta balai latihan kerja (BLK). Melalui majalah ini, kami ulas secara komprehensif berbagai sisi tentang program
yang menjadi bagian dari Nawacita. Ulasan yang kami berikan misalnya, mekanisme penggunaan KIP, cara pencairan, tanya-jawab, dan beberapa hal lain yang juga penting. Termasuk di dalamnya kami sajikan sejumlah infografis menarik yang diharapkan memudahkan pembaca memahami isi majalah ini.
Seperti pada edisi-edisi yang lalu, majalah ini kami perlengkap dengan beberapa rubrik lain yang juga menarik untuk dibaca. Seperti pada rubrik Kebudayaan. Pada bagian ini kami sajikan artikel tentang sekelumit tari bali yang pada akhir 2015 yang lalu keberadaannya diakui masyarakat internasional karena
berhasil ditetapkan dalam UNESCO Representative List of the Intangible Cultural Heritage of Humanity. Melalui artikel ini, kami berharap masyarakat Indonesia dapat lebih mengenal budaya Indonesia lebih baik lagi. Di bagian rubrik Perpustakaan, sebuah buku berjudul Konsep Pembiayaan Pendidikan kami
sajikan dalam bentuk resensi sehingga dapat memberi gambaran singkat bagi mereka yang tertarik membaca buku bertema pendidikan. Pada bagian infografis di rubrik ini, kami hadirkan kembali sebagai pengingat tentang aturan mengenai Perpustakaan Sekolah. Lewat infografis tersebut, diharapkan
keberadaan perpustakaan sekolah telah memenuhi ketentuan yang ada sehingga mampu memberikan pelayanan terbaik kepada penggunanya.
Pada rubrik Kajian, sebuah penelitian tentang faktor-faktor yang memengaruhi aksesibilitas memeroleh pendidikan bagi anak-anak di Indonesia, kami sajikan sebagai pelengkap majalah edisi IV ini. Ada pula “daftar kata serapan” dan “penulisan kata yang tepat” di bagian akhir majalah. Semoga semua yang
kami sajikan bermanfaat.