Materi dan Capaian Pembelajaran Pendidikan Guru Penggerak

Materi Pembelajaran Guru Penggerak

Modul 1 Paradigma dan Visi Guru Penggerak

Capaian Pembelajaran

Calon Guru Penggerak mampu memahami filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara dan melakukan refleksi kritis atas hubungan nilai-nilai tersebut dengan konteks pendidikan lokal dan nasional pada saat ini.

Calon Guru Penggerak mampu menjalankan strategi sebagai pemimpin pembelajaran yang mengupayakan terwujudnya sekolah sebagai pusat pengembangan karakter dengan budaya positif.

Calon Guru Penggerak mampu mengembangkan dan mengkomunikasikan visi sekolah yang berpihak pada murid kepada para guru dan pemangku kepentingan.

Modul 2 Praktik Pembelajaran yang berpihak pada murid

Capaian Pembelajaran

Calon Guru Penggerak dapat mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi untuk mengakomodasi kebutuhan belajar siswa yang berbeda.

Calon Guru Penggerak mampu mengelola emosi dan mengembangkan keterampilan sosial yang menunjang pembelajaran.

CGP mampu melakukan praktik komunikasi yang memberdayakan sebagai keterampilan dasar seorang coach .

Calon Guru Penggerak mampu menerapkan praktik coaching sebagai pemimpin pembelajaran.

baca juga : Guru Penggerak Diimbau Jadi Agen Perubahan Mutu Pendidikan

Modul 3 Pemimpin Pembelajaran dalam Pengembangan Sekolah

Capaian Pembelajaran

Calon Guru Penggerak mampu melakukan praktik pengambilan keputusan yang berdasarkan prinsip pemimpin pembelajaran.

Calon Guru Penggerak mampu melakukan strategi pengelolaan sumber daya manusia, keuangan, waktu, dan sarana dan prasarana yang dimiliki oleh sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang berdampak pada murid.

Calon Guru Penggerak mampu merencanakan, mengorganisasikan, dan mengarahkan program perbaikan dan perubahan sekolah, serta memantaunya agar berjalan sesuai rencana dan mengarah pada tujuan.

Calon Guru Penggerak mampu mengembangkan kegiatan berkala yang memfasilitasi komunikasi murid, orangtua dan guru serta menyediakan peran bagi orangtua terlibat dalam proses belajar yang berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran.

Modul 4 Selebrasi,Releksi, Kolaborasi dan Aksi

Modul ini bertujuan untuk memperkuat peran Calon Guru Penggerak (CGP) dalam perjalanan mereka sebagai agen perubahan di ekosistem pendidikan. Beberapa capaian pembelajaran yang diharapkan dari modul ini adalah:

1. Refleksi Peran sebagai Guru Penggerak
   CGP diharapkan mampu merefleksikan perannya sebagai Guru Penggerak. Dalam proses ini, CGP mengevaluasi strategi-strategi yang telah diterapkan untuk mendorong pembelajaran, kolaborasi, dan perubahan positif di lingkungan sekolah. Refleksi ini membantu CGP memahami pencapaian, tantangan, dan peluang untuk perbaikan di masa mendatang.
2. Berbagi Praktik Baik dengan Rekan Sejawat
   CGP diberikan kesempatan untuk berbagi praktik baik yang telah dilakukan selama program berlangsung. Dengan membagikan pengalaman mereka, CGP menginspirasi rekan sejawat untuk mengadopsi pendekatan-pendekatan baru yang efektif dalam pembelajaran. Berbagi praktik baik juga mendorong budaya saling belajar di antara para guru.
3. Membuat Rencana Tindak Lanjut
   CGP diharapkan menyusun rencana tindak lanjut untuk memperkuat dampak yang telah dihasilkan selama program. Rencana ini mencakup langkah-langkah konkret yang akan dilakukan CGP untuk melanjutkan inisiatif pembelajaran, pengembangan profesional, dan kolaborasi dengan pihak-pihak terkait.
4. Kolaborasi dengan Rekan Sejawat
   Kolaborasi menjadi elemen penting dalam peran Guru Penggerak. CGP didorong untuk bekerja sama dengan rekan sejawat dalam merancang dan melaksanakan program-program yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Kolaborasi ini mencakup berbagai aspek, mulai dari pengembangan materi ajar hingga penerapan strategi pembelajaran inovatif.

Melalui Modul 4 ini, CGP tidak hanya merayakan pencapaian selama program, tetapi juga mempersiapkan diri untuk terus berkontribusi secara berkelanjutan sebagai Guru Penggerak yang aktif, reflektif, dan kolaboratif. Modul ini menjadi penutup yang mengukuhkan komitmen CGP untuk membawa perubahan positif di dunia pendidikan. Materi Pembelajaran Guru Penggerak

Sumber : kemdikbud